鼓动心弦，乐享同奏——武汉市教师心理工作室开放日活动顺利举办

5月27日，由市教师发展与学生服务中心主办，以“鼓动心弦，乐享同奏”为主题的武汉市教师心理工作室开放日活动，在江夏区文化大道小学举行。全市240余名骨干教师、专职心理教师、音乐教师代表参与活动，在沉浸式非洲鼓体验中舒缓职业压力，重塑积极心态。

本次活动创新融合心理韧性“3I模型”理论与非洲鼓艺术体验，以团体辅导形式，引导教师通过艺术表达释放压力、调适身心，重构积极心理资本。活动精心设计层层递进的三大环节，精准对应心理韧性的三大维度。

“鼓语传情”环节，教师们以鼓为媒，用灵动节奏模拟雨滴轻落、蝴蝶翩飞、猛虎呼啸等自然意象，将内在情绪转化为鲜活韵律。通过“识别—外化—反馈”的完整体验闭环，教师们真切感知“我有能力（I　Can）”从容应对变化、疏导情绪波动。“鼓乐和鸣”环节将现场氛围推向高潮，数百面非洲鼓齐声共鸣，《童年》《稻香》等经典旋律在律动中焕发新生，整齐磅礴的声场里，教师们深刻体悟集体的温暖与力量，筑牢“我有支持（I　Have）”的归属感与幸福感。“同心共舞”环节温情动人、暖意融融，教师们卸下职业身份，沉浸在规律律动中欢笑互动，在彼此的信任与联结中，重新“看见自我　（I　Am）”。

此次活动是“艺术＋心理”赋能教师队伍建设的创新实践。市教育局将持续立足教师身心健康与专业发展需求，常态化开展多元化体验式心理关爱活动，为区域教育高质量发展注入持久的精神动力。